شخصية من الرسوم المتحركة للأطفال
عيش لوحة جدارية كبيرة بها العديد من الوجوه بألوان وأساليب مختلفة، جميعها رؤوس أنثوية أو ذكورية، رسمها ماتيس على نمط هنري مارتيل. اللوحة معروضة داخل معرض فني، مضاءة من الأعلى. يوجد خلفية بلون وردي فاتح وهناك ظل يتساقط عليها.
تصميم مسطح لتنورة مع خلفية سوداء. يتميز الطبقة العلوية بخط مستقيم عريض وجريء يمتد أفقيًا عبر التصميم، موضع بوضوح في الأعلى. تتكون الطبقة الوسطى من بضعة فراشات زرقاء صغيرة، متناثرة بشكل نادر وواضح تحت الخط العلوي، مما يضيف لمسة دقيقة وبسيطة. تتضمن الطبقة السفلية خطوطًا ذهبية منسابة ومبسطًة تمثل الكثبان الرملية، موزعة بمزيدٍ من الفضاء، مما يخلق إحساسًا بالحركة. تحت ذلك، يوجد تطريز خط ذهبي بسيط لجدار مدينة صينية قديمة من الطين، موضوعة أسفل بتصميمات بسيطة ونظيفة لاستحضار العمارة التقليدية الصينية. التصميم العام نظيف وحديث وبسيط، مع عناصر مفصولة جيدًا وتباين مصقول مع الخلفية السوداء.
VTuber أنثوية تتميز برسومات طفولية، ملامح لطيفة، آذان قطط سوداء، وعيون زرقاء. لديها شعر أسود قصير مع درجات زرقاء، وترتدي قميصًا أبيض بسيطًا، وسترة سوداء، وتنورة زرقاء قصيرة، وجوارب بيضاء، وحذاء رياضي أصفر. بشرتها بيضاء، ولديها فقاعة حوار تقول 'musesai!!' بينما تتخذ وضعية لرقص وتبتسم أمام ذيلها. التوضيح بأسلوب مانغا يابانية، مع خطوط سميكة وألوان بسيطة مسطحة، على خلفية وردية فاتحة، يظهر في عرض كامل للجسم، مشابه لتلك الموجودة على Pixiv.
فتاة أويغورية جميلة تبلغ من العمر 18 عامًا من شينجيانغ، الصين، ترتدي ملابس تقليدية، مبتسمة للكاميرا، في بيئة من المراعي الخضراء والغيوم البيضاء.
مشهد الحدث الأولمبي الذي يصور مسابقة جودو، featuring son goku، مقامة في استاد أولمبي، تلتقط الإثارة وشدة المنافسة، مع التركيز على الأوضاع الديناميكية، الحركة النابضة، وتصميم الشخصيات بالتفصيل.
اينو ميغومي
باتمان على مبنى عالٍ يراقب المدينة، دوار
أميرة مصرية قديمة في معبد عظيم، هيروغليفية معقدة على الجدران، قطع أثرية ذهبية ومعمار مهيب.
شعار شعاعي مسطح لرأس غزال، رسومات بسيطة، بواسطة Sagi Haviv - بدون تفاصيل واقعية للصور أو تظليل
استكشف وضع إشارة على مطالبات وأكواد أنماط Midjourney المفضلة لديك، مما يجعل إنشاء الصور عالية الجودة أسهل من أي وقت مضى! جميع الصور يمكن استخدامها مجاناً.
© 2024 musesai.io All rights reserved.