غلاف ملون لكتاب تلوين يمثل قطة كاواي لطيفة تأكل المعكرونة من وعاء، كتاب تلوين للأطفال، غلاف ملون، يجب أن يكون هناك عنوان 'كتاب تلوين قطة تأكل المعكرونة' على الغلاف.
زي موضة عالية الخياطة
لقطة تم التقاطها بكاميرا فيلم، ضبابية قليلاً بسبب الفلاش والحركة. يجب أن تظهر الصورة سيقان طويلة جميلة ترتدي أحذية عالية الكعب مزينة بالأحجار الكريمة. تم التقاط اللقطة على فيلم Kodak Gold.
فن الورق، زهور الربيع في الوادي، نظام ألوان أخضر فاتح وأبيض، محاط بالعديد من الأزهار البرية الصغيرة المتفتحة، أسلوب فن الورق الطبقي، تفاصيل رائعة، قوام رائع، صور عالية الوضوح للغاية، ألوان حالمة، لقطة قريبة، تصوير ماكرو، سريالي، خيالي، على نمط عرض Octane، على نمط عرض ثلاثي الأبعاد، على نمط C4D.
تناقض
رسم طفل لعديد من الكابيبرا اللطيفة التي تجلس على الأرض بألوان باستيلية، بعض الكابيبرا يأكلون الفاكهة وآخرون محاطون بالزهور. يبدو أنهم سعداء ومرتاحون. يجب أن يكون لون الخلفية بنفسجي وردي وأزرق مع برتقالتين كبيرتين اصفرين. بأسلوب هنري ماتيس. في الأعلى يوجد كابيبارا واحدة مرسومة بخط بني مستلقية. يبدو وكأنه تم رسمه بأسلوب فتاة تبلغ من العمر ثماني سنوات. هناك إطار ورقي أبيض يحيط بجميع جوانب اللوحة.
الأميرة مونوكي، بأسلوب النطاق الديناميكي العالي، فن كاواي، البرتقالي الفاتح والبرونز الخفيف، الرسوم التوضيحية المتحركة، Daz3D، الواقعية الغريبة، مانغا نابضة بالحياة، كثافة قريبة، مستوحاة من اليابان
كارتون بسيط لشخصين على الطاولة، رجل ذو شعر طويل يتحدث، والآخر لديه تعبير متضايق. الخلفية بيضاء، وخطوط بسيطة، بأسلوب بسيط، شخصيات على شكل عصا. تم رسم الكارتون بأسلوب فنان بسيط.
مظهر شخص قلق
رجل أنيق بأناقة عتيقة في أجواء ناعمة من الألوان الباستيلية، موضوعة في خلفية طبيعية ريفية. يتميز المشهد بتدرج الألوان الدافئة التناظرية مع إحساس كلاسيكي ونفسي. ينبعث من الرجل شعور بالهدوء والصدق، محاطًا بمنظر طبيعي هادئ وخالي من العيوب. تُعزَّز التكوين بجودة فنية تشبه البورتريهات التقليدية، مع تفاصيل سلسة وجو متناغم وهادئ.
نموذج بطاقة عمل، على زجاج ثلاثي الأبعاد قزحي، أشكال عضوية، انكسار الضوء
استكشف وضع إشارة على مطالبات وأكواد أنماط Midjourney المفضلة لديك، مما يجعل إنشاء الصور عالية الجودة أسهل من أي وقت مضى! جميع الصور يمكن استخدامها مجاناً.
© 2024 musesai.io All rights reserved.